走近优才：历史上的优才人物系列（之17）
走近路德维希?凡?贝多芬
“竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。”
－－贝多芬
（年手册）
中文名：路德维希·凡·贝多芬
外文名：LudwigvanBeethoven
别名：路德维希?范?贝多芬
国籍：:德国
出生地：德国波恩
职业：作曲家、演奏家
出生日期：年12月16日
逝世日期：年3月26日
主要成就：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》
一、生平简介
年12月16日，路德维希·凡·贝多芬出生于德国波恩的贫穷家庭。他出生于夫拉芒家族，一个音乐世家。他的祖父叫鲁特维克，是波恩宫廷乐团的乐团长，父亲是一个酗酒的男高音歌手。他的母亲是一个女仆，一个厨子的女儿。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天分，父亲急于把他培养成为一个像莫扎特那样的神童，从小就把他一人和提琴关在家里，或整天逼在羽管键琴旁边练习。八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲，但是，他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。
父亲是当地碌碌无为的宫廷唱诗班的男高音歌手，母亲是一名倍受生活折磨的宫廷大厨师的女儿。在父亲的严格训练下路德维希·凡·贝多芬显露出了音乐上的才华。但路德维希·凡·贝多芬常常遭到父亲的大骂。
贝多芬在五岁时患上中耳炎，八岁便开始登台演出。路德维希·凡·贝多芬在十一岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》；十三岁的贝多芬参加宫廷乐队担任风琴师和古钢琴师。
4岁时就会弹奏羽管键琴，8岁起就登台演出，并获得了音乐神童的美誉。
10岁时，他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。
12岁时经聂费的推荐，到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。
求学时期
年贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗学习钢琴和作曲，贝多芬还跟弗兰兹·安东·里斯学习小提琴，在新老师的指导下使得贝多芬开始形成自己独特的风格。
年到维也纳后，开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲，刚开始的时候，莫扎特想看看他的能力让他演奏音乐，莫扎特听过他的演奏之后，就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯，他不得不立即赶回波恩。
由于家庭的拖累，一直到年秋他父亲死后，他才第二次来到维也纳，但这时莫扎特却已不在人世了。贝多芬也跟随申克、阿勃列希贝尔格和萨列里等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往，接触到当时许多著名教授、作家和音乐家，并从他们那儿，受到狂飙运动的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已达到成熟，但在革命年代中成长尤为迅速。贝多芬在此期间创作《F小调前奏曲》、两首前奏曲等。
十岁时才开始写第一部交响曲，从年开始便已感到听觉日渐衰弱他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉。
年，贝多芬爱上了朱列塔·圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她。他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》；《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机，同时也标志着他创作的英雄年代的开始。贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期。
－年贝多芬的创作也暂时呈现颓势。
一年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九（合唱）交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
年贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲》。
晚年时期
四十六岁的贝多芬听觉完全丧失，依然坚持音乐创作。晚年的贝多芬创作最后几首弦乐四重奏。
年路德维希·凡·贝多芬因患上重病未能完成。
年12月贝多芬患重感冒导致肺水肿。
年3月26日贝多芬去世。
二、主要作品
交响曲
作品名
作品编号
创作时间
调式
第一交响曲
SymphonyNo.1
C大调
第二交响曲
SymphonyNo.2
D大调
第三交响曲（英雄）
SymphonyNo.3
降E大调
第四交响曲
SymphonyNo.4
降B大调
第五交响曲（命运）
SymphonyNo.5
c小调
第六交响曲（田园）
SymphonyNo.6
F大调
第七交响曲
SymphonyNo.7
A大调
第八交响曲
SymphonyNo.8
F大调
战争交响曲
WellingtonsSiegOp.91
D大调
第九交响曲（合唱）
SymphonyNo.9
d小调
第十交响曲
SymphonyNo.10
遗稿
未完成
协奏曲
作品名
作品编号
创作时间
调式
第一钢琴协奏曲
PianoConcertoNo.1Op.15
C大调
第二钢琴协奏曲
PianoConcertoNo.2Op.19
-
降B大调
第三钢琴协奏曲
PianoConcertoNo.3Op.37
C小调
第四钢琴协奏曲
PianoConcertoNo.4Op.58
-
G大调
第五钢琴协奏曲
PianoConcertoNo.5Op.78
降E大调
第六钢琴协奏曲
PianoConcertoinDOp.61
D大调
钢琴协奏曲
PianoConcertoinEflatWoO.4
E大调
为小提琴,大提琴,钢琴三重奏
TripleConcertoforViolin,CelloandPiano6
-
C大调
小提琴协奏曲
ViolinConcertoOp.61
D大调
重奏
作品名
作品编号
创作时间
调式
管乐8重奏
WindOctetOp.
G小调
管乐7重奏
WindSeptetOp.20
-
降E大调
管乐6重奏
WindSextetOp.71
-
降E大调
管乐6重奏
WindSextetOp.81b
-
降E大调
管乐5重奏
WindQuintetOp.16
-
略
弦乐5重奏(3首)
StringQuintetsOp4.29.
-
C大调
第一号弦乐4重奏
StringQuartetNo.1Op.18/1
.6
F大调
第二号弦乐4重奏
StringQuartetNo.2Op.18/2
G大调
第三号弦乐4重奏
StringQuartetNo.3Op.18/3
D大调
第四号弦乐4重奏
StringQuartetNo.4Op.18/4
C小调
第五号弦乐4重奏
StringQuartetNo.5Op.18/5
A大调
第六号弦乐4重奏
StringQuartetNo.6Op.18/6
降B大调
第七号弦乐4重奏
StringQuartetNo.7Op.59/1
F大调
第八号弦乐4重奏
StringQuartetNo.8Op.59/2
E小调
第九号弦乐4重奏
StringQuartetNo.9Op.59/3
C大调
第十号弦乐4重奏
StringQuartetNo.10Op.74
降E大调
第十一号弦乐4重奏
StringQuartetNo.11Op.95
F小调
第十二号弦乐4重奏
StringQuartetNo.12Op.
降E大调
第十三号弦乐4重奏
StringQuartetNo.13Op.
降B大调
第十四号弦乐4重奏
StringQuartetNo.14Op.
升C小调
第十五号弦乐4重奏
StringQuartetNo.15Op.
-
A小调
第十六号弦乐4重奏
StringQuartetNo.16Op.
.10
F大调
弦乐4重奏
StringQuartetinFHess34
-
略
钢琴4重奏
PianoQuartetWoO.36
略
第一号弦乐3重奏
StringTrioNo.1Op.3
降E大调
第二号弦乐3重奏
StringTrioNo.2Op.8
-
D大调
第三号弦乐3重奏
StringTrioNo.3Op.9/1
-
G大调
第四号弦乐3重奏
StringTrioNo.4Op.9/2
-
D大调
第五号弦乐3重奏
StringTrioNo.5Op.9/3
-
C小调
第一钢琴3重奏
PianoTrioNo.1Op.1/1
降E大调
第二钢琴3重奏
PianoTrioNo.2Op.1/2
-
G大调
第三钢琴3重奏
PianoTrioNo.3Op.1/3
-
C小调
第四钢琴3重奏
PianoTrioNo.4Op.11
降B大调
第五钢琴3重奏
PianoTrioNo.5Op.70/1
D大调
第六钢琴3重奏
PianoTrioNo.6Op.70/2
降E大调
第七钢琴3重奏(大公)
PianoTrioNo.7Op.97
降B大调
第八钢琴3重奏
PianoTrioNo.8WoD.39
不详
降B大调
第九钢琴3重奏
PianoTrioNo.9WoD.38
-
降E大调
第十钢琴3重奏
PianoTrioinEflatNo.10Op.44
降E大调
第十一钢琴3重奏
PianoTrioinGNo.11Op.a
G小调
第十二钢琴3重奏
PianoTrioinEflatNo.12Op.38
-
降E大调
钢琴3重奏
PianoTrioNo.D
不详
D大调
木管3重奏
WoodwindTrioinCOp.87
C大调
3重奏
TrioinGWoD.37
G大调
2重奏
StringduoinEflatWoD.32
-
降E大调
长笛2重奏
FluteduoinGWoD.26
G大调
木管2重奏
3WoodwindduosWoD.27
C大调
变奏曲
作品名
作品编号
创作时间
调式
6首
6TemaConVariazioniOp.
-
A大调
奏鸣曲
作品名
作品编号
创作时间
调式
圆号奏鸣曲
HornSonatainFOp.17
F大调
第一大提琴奏鸣曲
CelloSonataNo.1Op.5.1
-
F大调
第二大提琴奏鸣曲
CelloSonataNo.2Op.5.2
G小调
第三大提琴奏鸣曲
CelloSonataNo.3Op.69
A大调
第四大提琴奏鸣曲
CelloSonataNo.4Op..1
G大调
第五大提琴奏鸣曲
SonataCelloNo.5Op..2
D大调
为大提琴和钢琴而作的变奏曲
VariationensforCelloandPiano
G大调
根据马卡布的犹大主题的变奏曲
12VariationenuberdasThema“SeetheConqueringhero”aus“JudasMaccabeus”VonG.F.HandelWoD.45
G大调
根据魔笛主题的变奏曲7段
7VariationenuberdasThema“BeiMannern,SelcheLiebeFuhln”ausderOper“Zauberflote”VonW.A.MozartWoD.46
降E大调
根据魔笛主题的变奏曲12段
12VariationenuberdasThema“EinMadchenoderWeibchen”ausderOper“Zauberflote”VonW.A.MozartOp.66
F大调
第1号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.12/1
D大调
第2号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.12/2
A大调
第3号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.12/3
降E大调
第4号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.23
A小调
第5号小提琴奏鸣曲(春天)
ViolinSonataNo.1Op.24
F大调
第6号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.30/1
A大调
第7号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.30/2
C小调
第8号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.30/3
G大调
第9号小提琴奏鸣曲(克莱采)
ViolinSonataNo.1Op.47
A大调
第10号小提琴奏鸣曲
ViolinSonataNo.1Op.96
-
G大调
第1号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.1Op.2.1
F小调
第2号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.2Op.2.2
A大调
第3号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.3Op.2.3
C大调
第4号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.4Op.7
-
E大调
第5号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.5Op.10.1
-
C小调
第6号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.6Op.10.2
F大调
第7号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.7Op.10.3
D大调
第8号钢琴奏鸣曲(悲怆)
PianoSonataNo.8Op.13
-
C小调
第9号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.9Op.14.1
-
E大调
第10号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.10Op.14.2
G大调
第11号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.11Op.22
降B大调
第12号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.12Op.26
-
降A大调
第13号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.13Op.27.1
-
降E大调
第14号钢琴奏鸣曲(月光)
PianoSonataNo.14Op.27.2
升C小调
第15号钢琴奏鸣曲(田园)
PianoSonataNo.15Op.28
D大调
第16号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.16Op.31.1
-
G大调
第17号钢琴奏鸣曲(暴风雨)
PianoSonataNo.17Op.31.2
D小调
第18号钢琴奏鸣曲（猎人）
PianoSonataNo.18Op.31.3
降E大调
第19号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.19Op.49.1
G大调
第20号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.20Op.49.2
G大调
第21号钢琴奏鸣曲(华尔斯坦、黎明)
PianoSonataNo.21Op.53
-
C大调
第22号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.22Op.54
F大调
第23号钢琴奏鸣曲(热情)
PianoSonataNo.23Op.57
-
F小调
第24号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.24Op.78
升F大调
第25号钢琴奏鸣曲(杜鹃)
PianoSonataNo.25Op.79
G大调
第26号钢琴奏鸣曲(告别)
PianoSonataNo.26Op.81a
降E大调
第27号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.27Op.90
E小调
第28号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.28Op.
-
A大调
第29号钢琴奏鸣曲（锤子键)
PianoSonataNo.29Op.
-
降B大调
第30号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.30Op.
E大调
第31号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.31Op.
降A大调
第32号钢琴奏鸣曲
PianoSonataNo.32Op.
-
E小调
为选帝候而作的奏鸣曲
KurfurstenSonatesWoD.47
-
降E大调
三、音乐特点
贝多芬的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为乐圣。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明，这使他偏重于采用并扩充奏鸣曲式；同时由于创作的形象丰富多样，运用在各作品中的奏鸣曲式又各有特点。贝多芬的其它管弦乐作品有《小提琴协奏曲》、五部钢琴协奏曲，两首序曲、钢琴乐队、合唱幻想曲、两首小提琴与乐队浪谩曲等。他的音乐中，从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后，往往还是可以感觉得到一种痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬，他不但愤怒地反对封建制度的专制，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
四、人物评价
一个被命运捉弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面狂傲的人，在世时却有着不为认知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。但是，贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。因此他也成为作者心目中的英雄。（罗曼·罗兰《名人传》评），他对世界音乐的发展（从古典主义时期到浪漫主义时期）有着举足轻重的作用，被世人尊称为“乐圣”。
五、贝多芬的创作历程
十二岁时，他已经能够自如地演奏，而且担任了管风琴师聂费（ChristianGottlobNeefe，－）的助手。就在这时他开始正式跟聂费学习音乐。聂费是一位具有多方面天才的音乐家，他扩大了贝多芬的艺术视野，使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例，并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。贝多芬的正规学习和有系统的教养，实际上是从聂费的细心教导和培养开始的：聂费还引导他在年到维也纳就教于莫扎特。莫扎特听过他的演奏之后，就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯，他不得不立即赶回波恩。由于家庭的拖累，一直到年秋他父亲死后，他才第二次来到维也纳，但这时莫扎特却已不在人世了。贝多芬第二次来到维也纳后，很快地便赢得了维也纳最卓越的演奏家（特别是即兴演奏）的称谓。以后，他先跟弗朗茨·约瑟夫·海顿（JosephHaydn，-）学习，后来跟申克、阿勃列希贝尔格（JohannAlbrechtsberger，-）和安东尼奥·萨列里（AntonioSalieri，-）等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往，接触到当时许多著名教授、作家和音乐家，并从他们那儿，受到狂飙运动的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已臻成熟，但在革命年代中成长尤为迅速。被称为音乐巨人。
年法国资产阶级革命进步的思想意识给了他很多启发，从而奠定了他人文主义世界鄣幕.深信人类平等，追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近，但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。海顿一生备受凌辱，他虽也偶而被激怒过，但却总是逆来顺受，当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动，他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少，他勇敢于反抗，宁愿贫困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音乐中，从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后，往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬，他不但愤怒地反对封建制度的专制，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬在波恩时期（－）的创作，大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌曲等，这一时期可以说他还只是处于创作的准备阶段。他在维也纳最初十年（-）的创作，比较著名的作品也只有《悲怆》、《月光》钢琴奏鸣曲和“克罗采”小提琴奏鸣曲及第三钢琴协奏曲等。但在这期间，他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解，也能意识到他要努力探寻的目标。－年，他的创作进入了成熟时期，这段时间后来成为他的“英雄年代”。
贝多芬创作活动的成熟过程表面看来是相当迟缓的，但实际上却非常稳固。他三十岁时才开始写第一部交响曲，而在象这样年纪的莫扎特已经写了四十部左右的交响曲了。
贝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聪；他从年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱，但直到年，当他确信自己的耳疾无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候，贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的第三“英雄”交响曲。“英雄”交响曲标志着贝多芬的精神的转机，同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。
贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期，他的创作也暂时呈现颓势（－）。从年起，在贝多芬一生的最后十年当中（一），他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九“合唱”交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
贝多芬于年3月26日在维也纳辞世；死时没有一个亲人在他身旁，但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个浪潮，所有的学校全部停课表示哀悼，有两万群众护送着他的棺枢，他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采（－）的题词：当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业……
贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想，他的革命英雄主义形象可以用通过苦难--走向欢乐；通过斗争--获得胜利加以概括。他的作品既壮丽宏伟又极朴实鲜明，他的音乐内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐，斗争和胜利，因此它过去总是那样激励着人们，鼓舞着人们的斗志，即使在现在也使人们感到亲切和鼓舞。
贝多芬的作品《第九合唱交响曲》、《第五命运交响曲》、《第六田园交响曲》、《第三、第四、第五皇帝钢琴协奏曲》、《月光曲》、《悲怆钢琴奏鸣曲》、《庄严弥撒曲》,《命运》等等，这些都是摆脱古典主义、展现自由、热情奔放的美丽乐章。
因此，贝多芬发誓永远都不放弃音乐贝多芬的创作生涯 贝多芬生长的年代，正是约瑟夫二世实行“开明专制”的时期，波恩的统治者也实行了一些改良的措施。波恩成了当时德国启蒙运动的中心地之一。
贝多芬一出生就开始了他与命运的抗争。父亲想开拓他的音乐天赋，总是把他当作神童一样四处炫耀。四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴（洋琴是一种形式和组织都类似于钢琴的乐器，是在钢琴出现之前的一种键盘乐器）前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。父亲总是用暴力迫使他学习。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。他总算不厌恶音乐，这是非常幸运的事了。
从年起，贝多芬在剧院工作的同时，跟乐队指挥奈弗学习巴赫的《平均律钢琴曲》和作曲法。奈弗是位很有修养、倾向于启蒙运动的作曲家．指挥家，他对发展德国的民族歌剧、清唱剧都曾有过贡献。贝多芬通过向这位老师学习，认识到学习德国民族音乐传统的重要，并在奈弗的引导下也接受了启蒙运动的影响，对德国当时的进步文学发生了浓厚的兴趣。贝多芬作为钢琴家所具有的娴熟技巧给所有的人都留下了深刻的印象。他不仅是一名成功的演奏家，也是一位优秀的教师。他不久就成为一名多产的作曲家。他的作品颇受欢迎，二十五六岁时就能轻而易举地把作品卖给出版商。
贝多芬将近而立之年时就有了失聪的先兆，这位年轻的作曲家为此不祥之兆而感到惴惴不安，这是可想而知的。一时间他竟想到了自杀。贝多芬不断地谱写出大量的音乐作品。但是随着时光的流逝，他对当时音乐观众所喜闻乐听的音乐的北京治疗白癜风最好的医院在哪里在北京治疗白癜风多少钱
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