江叶锋
小南
听说，上周五傍晚有一位著名的心理学家来到菁园做讲座了，是吗？
小菁
是哒！她就是陈一筠教授，她是我国的青少年心理教育专家、中国人口文化促进会副秘书长、中国科学技术协会教育专家委员会副主任、中国婚姻家庭研究会专家委员会副主任、中国青爱工程首席专家，曾任《国外社会学》主编。
小南
天哪，好厉害的奶奶啊，是大家啊！
小菁
别看陈教授头衔很多，她可有亲和力啦，又有气质，讲的内容也让在场听讲座的初二家长和老师深受启发哦，好评如潮！
小南
陈教授不容易，我听说她一口气讲了两个小时！
小菁
是的啊，陈教授那天傍晚来到我们学校的，之前上午和下午都在江阴的学校里有讲座，这一天一共讲了三个讲座呢，最起码要6个小时，敬业精神让人动容啊！
小南
那陈教授主要讲了些什么呢？
小菁
陈一筠教授用时两个半小时，结合她在全国各地开展的大量相关研究和教育活动，列举了详实的数据，讲述了数个亲历的真实案例，阐述了以下四大问题，触动内心、发人深省，告诫人们婚姻家庭教育必须从青少年开始抓起。
小南
四大问题……
小菁
嗯，是的，让我翻开我的记事本。
精彩内容
（一）当代青少年成长形式严峻和教育之紧迫
1．女孩、男孩青春期的三个特点；
2．当前的青春期年龄与婚龄间隔延长，性待业期、躁动期延长，有很多方式可以正常宣泄的途径，而当前媒体又向孩子输送了大量误导的信息；
3．广义的青春期教育应包括“人生教育”和“爱的教育”，一个人的一生中，没有任何成功能取代婚姻家庭的成功，所以必须把握好青春期的教育，不要影响一生。
（二）解读青春密码
少男少女的正常交往，有四个基本功能：1．.愉悦身心，增进健康；2．完成第二次断乳期，为今后的恋爱择偶做早期准备；3．消除不良情绪，维护心理健康；4．提升智慧、促进自尊心与自信心的发展。
在青春期建立异性友情是极有意义的，青春期是获得爱情之前的准备期，家长们面对少男少女之情应有“听其言，观其行，促其进”的态度。
（三）建立三道防火墙，维护少男少女身心健康
（四）青春期教育，谁唱主角？
青春期教育应以家庭教育为主比较适宜，需要学校、家庭、社会的密切配合。
小南
信息量好大啊……
小菁
我这个还是个大概的框架，如果大家还想有进一步了解的话，可以在网上北京哪个医院治疗白癜风手术好北京治白癜风的医院哪家好
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