导读：
辅导作业已经成了所有父母最头疼的难题，气到极致，把娃打成耳聋，自己气出心梗，这都不是段子，而是不争的事实。
看多了各种辅导作业的段子和新闻，妈妈们总是心有戚戚，也从素不相识的网络世界里找到了心理安慰：毕竟同一个世界，同一个妈。
邻居家爸爸是大学老师，妈妈是国企中层，爸爸管理孩子非常严格，必须让孩子达到自己的要求，而妈妈呢？因为离家比较远，早出晚归，晚上回来经常因为孩子的磨蹭，吼到嗓子说不出话来。
跟我吐槽时，她实在不能理解，夫妻二人工作非常努力，足够自律，为孩子树立了很好的榜样。可是只要不盯着女儿，她就会磨磨蹭蹭，每天晚上都要十来点钟才睡觉，各种时间管理的方法，用在女儿身上都不起作用。
其实，我们看似学习的很多，但是很多方法都是治标不治本，优秀自律的孩子绝对不是看出来的，而是自身的潜能被激发，要想将来有后劲儿，一路保持十足的学习劲头，必须从小打好基础，学会自我管理。
想让孩子有时间观念，自主高效地把作业做完，我们必须要协助孩子做好以下三个管理，在此基础之上，去学习一些时间管理的方法才会起作用。
第一、愿望管理
愿望管理非常重要，因为对一个人而言，它意味着主动管理时间的意愿，愿望明确了，可以自主安排时间，就会提高自我效能感。
而我们对待孩子却常常忽略这一点，现在的父母太重视孩子的发展了，所以很多人不会给孩子留白的时间。比如作业写完了，可能会给他安排下一个事情，孩子想休息一会儿，甚至是发呆，都是他自己的放松时刻，“无知”的大人却总是喜欢去干预。
我见过好多家长，哪怕带孩子出去玩儿，也会处处设限，得跟着成年人的思路来。
曾经我带Ada去看海豚表演，提前半个小时排队进去了，为了找个好位置，她在楼梯上上上下下地玩得不亦乐乎。演出即将开始的时候，她却告诉我要出去，不想看表演，连旁边的家长都跟着劝说。当再次确认她的确不想看时，我就毫不犹豫地带着Ada离开了。
我们带孩子太容易犯一个错误，就是你认为他应该做什么，而不是孩子想要做什么。换位思考，我们尽快把工作做完，就是为了拥有完全放松的时间，哪怕闷头睡一觉，那也是最简单的快乐。
对孩子而言又何尝不是呢？如果这也不行，那也不让，或者总是试图改变他们的想法，那么孩子即使写完了作业，也不能真正随意地支配时间，还不如边学边玩儿呢。
二、动机管理
这需要父母对孩子有足够的了解，探究孩子拖拉磨蹭的心理动机。
有的孩子回家后会先玩一会儿再写作业，就像我们上了一天班回家想坐会儿，喘口气儿再做饭，是一个道理。可是很多孩子迟迟不肯写作业，可能会有一个隐藏的动机，那就是因为害怕或者是焦虑而拖延，这种情况就要引起注意了。
有可能是因为作业很难，孩子还驾驭不了，孩子很单纯，他们不会像大人一样不写作业还有心理负担，反之，反正无论拖到何时，如何父母总会协助他们写完，所以能多玩一会儿是一会儿。
还有一个原因可能是因为写作业让他们太痛苦了，太多父母盯着孩子写作业，不停地训斥批评，甚至动手，都会让他们产生心理阴影，极端抵触，所以就是不想写。
如果是因为这种情况，父母使出浑身解数也是无济于事的，需要从自身来改变。
三、目标管理
帮助孩子树立清晰而又合理的目标很重要，这涉及结果导向的问题。告诉孩子养成良好的学习习惯，对他的一生有多么重要毫无意义，因为孩子对未来完全没有概念。目标应该遵循SMART原则，也就是将目标拆解成具体可以执行，以及努努力就可以完成的任务。
目标越清晰，对时间内容以及任务的细则越具体，越容易达到。
比如，“你要在8点之前写完作业”，这就不是一个符合原则的描述。而应该进行如下的拆解：30分钟读英语，10分钟把口算做完，背诵课文15分钟，默写15分钟，半小时休息5分钟，等等，都是具体而明确的小目标，任务越明确，执行难度就越低。
此外，最容易要的一点，不要盲目地去跟别人比孩子，如果孩子表现得与别的孩子不同，那不是孩子的问题，只是我们进入这个阶段的时间比较晚而已，只要长期的坚持行走在正确的方向上，并耐心的等待，总会有花开的那一天。
育儿路上，伴你前行，我是包麻麻，
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