在孩子刚刚学会说话的时候，父母最想要孩子说的话应该就是那句“爸爸妈妈”了，听见这句话父母们能乐半天。从孩子刚刚会叫爸妈开始，他们的语言发展会经历好几个阶段，从最初的一个一个字往外蹦，到后面孩子学着父母说话的样子一板一眼的模仿，然后就是学着拥有自己的说话方式和语言习惯。
对于父母来说，儿童语言发育不要求他能够有点多么多么厉害，只要可以开口说话，然后在他语言发育的正常阶段能够达到应有的水准就好了，这是父母对于孩子语言发育最基本的要求，也是希望孩子的语言能够发育到的程度。只是，语言发育不是一件放着就任其自由生长的东西，不进行引导孩子的语言发育只会出现问题。
语言问题有很多，比如吐字不清晰、发音不准确、拼音混淆等等，但是这些都代表着孩子能够开口说话，尽管说话的时候有着这样那样的问题，但是孩子的语言表达功能是基本存在的。但还有一种情况，那就是孩子不讲话。父母用尽各种方法都想要孩子说话，不管是拿东西引诱还是用其他东西引导，孩子就是不讲话。
一般说来，儿童不讲话的情况很少，大部分儿童的语言功能都会促使着孩子在一岁之后学会说话，他们自己也会让自己来进行语言的表达，这是一种来自于人类骨子里的天赋。但是有些情况下的孩子，的确不讲话，他们有的是因为先天发育缺陷导致的不讲话，而有些则是缺少了语言发育的环境，还有则是与孩子的心理有关。
有哪些原因导致孩子不讲话？
1.听力障碍
在中国，每年就要新增三到四万的听障儿童，他们当中有的听力损伤不太严重，对于大部分声音都有感知能力，但是也有一部分孩子是严重听力损失，也是常说的“耳聋”。这种类型的听障儿童，他们连声音都不能接收到，更不要说再去学着说话了。尽管他们的发声器官是正常的，但是想要说话非常困难。
2.恐惧说话，拒绝社交
不讲话的孩子有着一个相同的特征，那就是他们拒绝和其他人有接触，父母就算是想要把他推出去，他也会躲到父母的身后。平时别说和陌生人说话了，就是和父母说话也很少。经常是父母问好多，他才会发出一个无意义的音节，说话的次数屈指可数。这类儿童有可能是自闭症或者脑部神经出现问题导致。
3.语言环境近乎丧失
在语言学的案例中有一个不得不提到的例子，那就是印度狼孩。从小生活在森林狼群中的孩子，他们丧失了语言学习的一切机会，他们只会和狼进行交流，他们的生活习性也近乎动物。虽然正常生活中孩子都会有着基本的语言环境，但是也要注意这个语言环境是合适的，还是复杂的，过于复杂多变的语言环境也不利于孩子语言发育。
说话本应该成为与外界沟通交流的重要工具，但是有些孩子却意外地遗失了这个工具，于是他们变得不会讲话，不知道如何讲话，久而久之，语言的发展就开始停止了下来。
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